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海拔新闻记者
许文玉 文/图
岁月如歌，师恩长存。从青春活力的宝藏男幼师，到坚守讲台直至荣退的老教师；从用代码点亮童心的科技教师，到用观礼阅兵故事厚植家国情怀的模范榜样……不同的讲台，同样的匠心。金秋九月，本报以文字为媒，推出教师节特辑，将于今明两天陆续呈现，致敬所有以热爱浇灌未来的教育燃灯者！
宝藏“90后”男幼师
铁汉带娃也柔情
“暖刚”相济“孩子王”
在幼儿园这个常被视作“女性主场”的教育天地里，男教师的存在往往格外引人注目。海南师范大学附属幼儿园小班班主任彭泽军，正是这样一位以耐心、智慧和独特的男性教育方式，逐渐赢得了孩子们的喜爱与家长信任的“孩子王”。教师节之际，国际旅游岛商报记者走近这位年轻的男幼师，倾听他温暖而坚定的教育心声。
●从忐忑到从容
“对我来说，教师节最特别的意义，是听到孩子们用稚嫩的声音说‘老师节日快乐’，是收到他们亲手画的、也许歪歪扭扭却充满真诚的画。”彭泽军说，这些看似简单的表达，却是对他工作最大的认可，也坚定了他对幼教事业的热爱。
回顾刚入职时的情景，他坦言也曾“手忙脚乱”：“第一次带班，二十分钟下来满头大汗；第一次处理孩子哭闹，哄了十分钟不见效，最后靠变魔术才让孩子破涕为笑；第一次开家长会，发言稿背得再熟也抑制不住紧张。”如今的他，已从当初的青涩逐渐走向沉稳与从容。“现在带班能关注到每个孩子的状态，孩子哭闹时会轻轻拍拍他们的后背，开家长会也能自然与家长聊孩子的点滴成长。”他笑着说。
谈及选择这一行业的缘由，彭泽军表示，最重要的是“喜欢孩子的纯粹”——他们的喜怒哀乐都写在脸上，真诚而动人。再加上幼教前辈们的言传身教，让他最终走进了这个充满童声笑语的世界。“小时候的理想是当老师，但没想过会成为幼儿园老师。现在看到孩子们因为我的陪伴而开心大笑，就觉得守护这份快乐，特别有意义。”
●“暖刚”相济
作为园内为数不多的男教师，彭泽军逐渐摸索出属于自己的教育风格。他认为，男老师在某些方面可以弥补女教师的不足，尤其是在鼓励孩子“大胆尝试”上。“我常带他们安全地爬高、跳梯子，挑战一些平时不敢玩的游戏。”他说。
处理孩子之间的矛盾时，他也有自己的一套：不急于安抚，而是引导双方说出自己的想法，培养他们沟通与解决问题的能力，从每一次小冲突中学习成长。
如何在“细致耐心”与“阳刚担当”之间取得平衡？彭泽军有自己的一套方法：“小事上细，大事上刚”。孩子吃饭洒了、衣服穿不好，他会耐心示范、不催不斥；但遇到欺负别人、破坏玩具等原则问题，他会严肃指出错误，让孩子明白底线与规则。他将这种既有温度又不失坚定的教育风格，概括为——“暖刚”。
交流中，彭泽军告诉记者有一个瞬间让他觉得“选择这份工作真的太值了”：“一次大班孩子毕业，一个平时很内向的小朋友在台上对我说：‘小彭老师，谢谢你陪我玩，我以后也要像你一样勇敢。’那一刻我眼睛都红了，觉得自己不仅在陪他们玩，还在他们心里种下了‘勇敢’的种子。”
面对未来，彭泽军希望社会能逐步减少“男老师不适合带小孩”的偏见，让更多人看到男教师在幼教领域的独特价值。他也期待能建立更完善的培训体系，帮助男教师更快适应岗位，并建议多开展男幼师之间的交流活动，共同提升专业能力。
对于那些犹豫是否要踏入这个行业的男性，他鼓励道：“别担心‘不合适’，幼教需要多元的声音与力量。这里没有复杂的人际，有的只是孩子纯粹的爱。虽然辛苦，但当你见证孩子因你而成长时，那种满足，别无替代。”
采访结束之际，彭泽军正带领孩子们走向户外。阳光洒落，勾勒出老师与孩子们互动的身影温暖而明亮。在这个呼唤教育多元化的时代，彭泽军与越来越多男幼师正用实际行动传递同一种信念：教育，从无关性别，只关乎爱与责任。
有温度的“燃灯者”
三十七载春秋过
丹心未改照杏坛
在美苑小学一间洒满阳光的会议室里，三年级英语教师吴淑晶迎来了她职业生涯中最后一个教师节。今年，这位多次荣获校级优秀教师称号、曾获2003年海口市首届小学生英语才艺展示评比“优秀指导教师奖”的教育工作者，即将告别站立了三十七年的讲台。
●特别节日，别样情怀
“今年教师节，对我而言确实意义非凡。”吴淑晶微笑着说，“往年的教师节，是工作中一个温暖的加油站，而今年，它更像是一个充满仪式感的句号，为我三十七年的教育生涯画上了圆满的笔划。”
谈及此刻的心情，吴老师形容是“甜蜜与感动交织，欣慰与不舍并存”，更有一份即将开启新生活的宁静与期待。“这是我作为在职教师的最后一个教师节，但我想，对教育的热爱，永远不会‘退休’。”
当被问及三十七年教学生涯中最自豪的时刻时，吴老师的回答出人意料：“最幸福的时刻，并非拿了什么奖，而是那些关于‘成长’的瞬间。”
她讲述了一个故事：多年前，她教过一个内向自卑的孩子，成绩普通，很不起眼。“我在他的一篇作文后面写了很多肯定的话。多年后，我收到他一封长信。”信中，那个学生告诉她，那些鼓励的话像一束光，照亮了他灰暗的时光，让他相信自己也有价值。如今，他已成为一名出色的工程师。“教师的价值不在于一时分数的得失，而在于我们在孩子心中播下种子，并在多年后看到它破土而出。”吴老师说，“这种延迟的满足感，是教师职业最独特的幸福。”
面对教育环境的变迁，吴淑晶认为最大的挑战是“如何理解和走近一代代不同的学生”。“从‘80后’、‘90后’到现在的‘00后’，甚至‘10后’，他们的成长环境、思维方式变化太快了。”吴老师说，“我们那个年代‘老师的话就是权威’的模式早已行不通。”
她的应对之道是“学习”和“改变”：主动了解学生喜欢的动漫、游戏、网络用语，从“灌输者”转变为“引导者”和“陪伴者”。“这个过程需要不断打破固有观念，但一旦走进他们的世界，你会发现每一代孩子都闪烁着独特的光芒。”
●要做有温度的“燃灯者”
谈及好老师最重要的品质，吴老师毫不犹豫地说：“爱与尊重。这是永恒的基石。”她解释道，爱是对教育事业的热爱，是对学生无私的关爱；尊重是尊重每一个独立的个体，尊重他们的差异和成长规律。“专业知识和方法固然重要，但若没有爱和尊重作为灵魂，一切都只是没有温度的技术。”
作为前辈，吴老师最想传递给年轻教师的心得是：“做一名有温度的‘燃灯者’，而不是冰冷的‘教书匠’。"
她提出四点建议：保持好奇心和学习力，与学生共同成长；不怕犯错，教育是门遗憾的艺术，每一次反思都是进步；学会倾听，有时孩子只需要一个耐心的听众；照顾好自己，只有内心充盈的老师才能传递正能量。“教育是场马拉松，不是短跑。”吴老师叮嘱道。
对于今年即将离开熟悉的校园，吴老师告诉记者：“最不舍的是那种‘被需要’的感觉和充满活力的‘气场’。”她不舍清晨的读书声，不舍课后的欢声笑语，不舍孩子们围着她问问题、聊心事的那份信任，也不舍同事们切磋研讨的氛围。“校园是一个永远年轻、永远充满希望的地方，最割舍不下的就是这份蓬勃的生机。”吴老师说道。
对于退休后的规划，吴老师说，她计划陪伴家人、读书旅行、养花、练字，但仍愿以不同方式关注教育。“教育已融进我的血脉。只要学校需要，我随时愿意回来。”
三十七载春秋，一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。这位老教师用整个职业生涯诠释了“教师”二字的重量，也用爱和智慧点亮了无数孩子的人生。
厚植家国情怀的模范
受邀观礼九三阅兵
播撒爱国主义“种子”
在庆祝教师节前的美好时刻，让我们一同走近这样一位老师——她从阅兵现场的荣光中走来，将国家的强盛与历史的回响化作课堂上的爱国种子，在孩子们心中深深扎根、静静生长。她，就是海南临高县和舍中心学校的王玲老师，一位用亲身经历点燃学子爱国情的“播火者”。
9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。来自海南省临高县和舍中心学校的2024年全国模范教师王玲，作为海南优秀教师代表受邀观礼，在现场亲身感受了这场承载历史记忆与民族力量的盛典。这是临高教师首次获此殊荣，更是临高教育重视爱国主义教育、培育“四有”好老师的生动体现。
9月5日，回忆起观礼时的场景，王玲的激动之情依旧溢于言表。军旗猎猎，方阵浩荡，看着精神抖擞的战士踏着铿锵正步走来，装载先进装备武器的战车缓缓驶过，她不禁红了眼眶。在观礼现场，王玲频频举起手机，迫不及待地记录下每一个意义非凡的瞬间——无论是整齐划一的徒步方队、首次亮相的无人炮坦克与高超声速反舰导弹，还是皱纹满面却洋溢着胜利豪情的6位抗战老战士，都成为她心中珍贵的记忆。
“这不仅是一次观礼，还是一次对历史的重温和对伟大抗战精神的传承，这段经历我将永生难忘。”作为扎根临高教育一线的教师，王玲的思绪始终围绕着学生。她早已做好计划，“回去后，我打算组织一场主题班会课，把这段经历分享给学生们。”通过播放观礼时拍摄的视频、照片，结合亲身经历现身说法，王玲想让临高的学生们深刻了解这段历史。
“要让学生铭记历史，缅怀先烈，珍惜这来之不易的和平。同时，培养他们的爱国情怀和社会责任感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。”王玲说，“在未来的教学中，我将把爱国主义教育元素融入教育教学中，以多种方式将家国情怀厚植临高学子心田。”王玲表示，课堂上，她会在语文教学中融入爱国主义教育元素，在讲解充满爱国情怀的课文时，引导学生深入理解作者情感，感受古人的爱国精神；在每周一的升旗仪式上，当国旗升起、国歌奏响时，她会引导学生整理衣装、肃立行注目礼，用整齐嘹亮的歌声传递情感，并提醒学生：“国歌里的每一句‘前进’，都是先辈们浴血奋战的呐喊，也是今天的我们该有的姿态。”让歌声成为与历史的隔空对话；在组织各类比赛活动时，她会教育学生像当年的抗战先辈、阅兵场上的战士们一样，具备“不服输、不放弃”的奋斗精神，用赛场上的拼搏践行“强国有我”的誓言。
“愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华”，这句话在王玲心中已不再是激荡人心的誓言，更成为她在临高教书育人路上的灯塔。“观礼台上那一面面迎风飘扬的五星红旗，老战士胸前熠熠生辉的勋章，战士们踏响大地的铿锵足音，早已刻进我的心底。”王玲说，“我坚信，当一颗颗年轻的心装满对家国的热爱，当一代代少年扛起时代的责任，先辈们用热血守护的山河，定会在我们的共同努力下，绽放出更加璀璨的光芒，中华民族伟大复兴的征程，也必将因这股青春力量而一往无前。”
未来，王玲将带着观礼时的热血与感动，在三尺讲台上播撒爱国种子，传递历史温度，引导孩子们从抗战精神中汲取力量，从国家强盛中坚定信仰。
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