■海南省安宁医院 符史鑫

　　在临床工作中发现，精神疾病的早期干预对患者的预后有益，通过早期识别和干预心理，可以阻止患者生物学变化的进展，防止慢性症状的产生，尤其是对患者自知力及社会功能的恢复有很大帮助。对此，本篇文章主要就“精神疾病”早期干预的手段进行分享，希望能够为大家提供帮助。

　　一、“精神疾病”的共同特征有哪些？

　　1.发病常与心理社会因素有关；

　　2.患者常具有某种个性特征；

　　3.症状没有相应的器质性病变做基础；

　　4.社会功能相对完好。

　　二、“精神疾病”如何进行早期识别？

　　1.社会功能下降或丧失；

　　2.否认有病，拒绝就医；

　　3.不切实际，脱离实际；

　　4.逐渐加重或反复发作。

　　三、如何就“精神疾病”进行早期干预？

　　（一）“精神病”前驱期干预措施

　　1.早期识别和介入，对于出现全面的情绪和行为变化的人，需要对症状存在的个体实施专家评定；

　　2.识别及报告疾病前期的表现，对患者的父母、老师、门诊全科医生等进行涉及相关精神病知识的教育，提高他们对这些变化的警惕性；

　　3.对于高危病患者（包括药物依赖、有精神病家族史等）应当做到随访，尤其是发生鲜明精神病性症状的患者，给予随访能够减少识别和治疗的延迟，及时做到给予抗精神病药物治疗；

　　4.做好家属和社会方面工作，使患者能够得到医疗监护和心理支持，消除易引起复发的不利因素，巩固疗效；

　　（二）“精神病”首次发作干预措施

　　1.急性期评估，确认是否存在精神病，初次评定应当做出全面充分评价，并做好亚型诊断，给予合适的抗精神病药物；

　　2.急性期处理，基于对病人情况的评估、特殊治疗的需要，提供治疗资源，包括家庭照看、全程性社区治疗等；

　　3.急性期的治疗，按照患者需求仔细选择药物种类、剂量和给药时间、给药方法，并以恰当的时间间隔、较少的剂量进行调整；

　　4.首次治疗力争完全缓解，减少复发残留症状；

　　5.对已好转的患者进行多种形式的心理治疗，使得患者正确处理和对待重返现实生活中的各种心理社会因素；

　　6.对出院病人做定期随访，建立长期随访机制，减少复发；

　　7.心理教育，属于精神病早期干预过程基本和最关键的治疗步骤，最终目的是提高对疾病本身的认识，并矫正患者的态度行为，从而能够配合治疗。

　　了解“精神疾病”早期共同特征，提高家属以及个体等的认知能力，从而能够在做好早期识别的同时，为其提供前驱期和首次发作期的干预治疗措施，及时对精神疾病进行心理和药物干预，加强“精神疾病”的早期干预，帮助人们避免未知的“坏结局”。